La Justicia en Valencia avala la clase de religión de 45 minutos por semana: no la ve insuficiente

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En diversas Comunidades Autónomas españolas donde gobiernan los socialistas aliados con otras fuerzas de izquierda radical, los poderes autonómicos han reducido a la mínima expresión la asignatura de Religión Católica (que la ley y los tratados internacionales con la Santa Sede obligan a ofrecer). Es el caso de Valencia donde la asignatura se ha reducido a tan solo 45 minutos por semana. Cuando una asociación de profesores ha protestado, el Tribunal Superior autonómico ha dictaminado que 45 minutos semanales está bien porque no se ha acreditado que sea insuficiente.

El Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana ha rechazado así un recurso presentado por la Asociación Profesional de Profesores de Religión en Centros Estatales y ha avalado la normativa autonómica que permite que esta asignatura cuente con una sola sesión de 45 minutos semanales.
Según ha adelantado este lunes el Diario Levante-EMV, la asociación de profesores no habría conseguido acreditar que la norma contra la que recurría impida impartir adecuadamente la asignatura de Religión.

La sentencia del TSJCV declara: "no se ha demostrado que en ese tiempo sea imposible desarrollar un programa didáctico coherente y completo de enseñanza de la Religión Católica, por lo que el motivo de impugnación debe ser desestimado".

El TSJC impone las costas procesales a la Asociación de Profesores de Religión, con un tope de 1.200 euros. La asociación puede recurrir la sentencia.

La Abogacía de la Generalitat, en representación de la Conselleria de Educación, argumentó que "no cabe ubicar la asignatura de Religión dentro de las asignaturas troncales", como figuraba en el decreto de 2014 y subrayando que es competencia de las administraciones autonómicas fijar el horario que se considere más adecuado.

Sin embargo, existe desde 1976 un "Acuerdo entre el Estado español y la Santa Sede sobre Enseñanza y Asuntos Culturales" que en su Artículo II establece: "Los planes educativos en los niveles de Educación Preescolar, de Educación General Básica (EGB) y de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP) y Grados de Formación Profesional correspondientes a los alumnos de las mismas edades, incluirán la enseñanza de la religión católica en todos los Centros de Educación, en condiciones equiparables a las demás disciplinas fundamentales".

La CEE organiza unas Jornadas de Enseñanza sobre identidad y misión del profesor de Religión

ASISTIRÁN LOS DELEGADOS DIOCESANOS DE ENSEÑANZA DE LAS DIÓCESIS ESPAÑOLAS

Los delegados de Enseñanza en las diócesis españolas se reunirán en Madrid del 6 al 8 de febrero de 2020 en torno al tema, «Identidad y Misión del Profesorado de Religión Católica».

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(CEE) La Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis organiza este encuentro en el que se dialogará sobres distintos temas, entre ellos, la misión educativa de la Iglesia hoy, la identidad cristiana del profesor de Religión, o sobre el reto de enseñar y evangelizar.

En los trabajados en grupo se recogerán las propuestas de los delegados para el evento mundial que, promovido por el papa Francisco, tendrá lugar el próximo 14 de mayo con el tema, «Reconstruir el Pacto educativo global». Y sobre iniciativas que favorezcan la presencia de la enseñanza religiosa en la educación de las generaciones jóvenes.

Profesores de religión piden al gobierno "aparcar extremismos"

Afirman que no pueden "continuar ni un minuto más" con la práctica unilateral de reducir horas lectivas, a pesar de que no hay menor número de alumnos

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El sindicato de profesores de Religión Apprece ha presentado un nuevo recurso ante el Tribunal Supremo, en defensa del profesorado afectado en minoraciones de los contratos indefinidos. Este recurso pretende que, si tienen que reducir horas de trabajo, con respaldo judicial, se aplique  "al profesorado de religión ante situaciones adversas, el mismo procedimiento, que obliga a las Administraciones Públicas a usarlo para sus empleados públicos, como corresponde al Estado de Derecho y que debe aplicar la Administración Educativa". 

Desde el sindicato explican a Religión Confidencial que la situación del profesorado ha llegado a una situación de inestabilidad manifiesta: se reducen las clases de religión sin motivo a pesar de que no hay menor número de alumnos y sin adjudicar a otras actividades.

Además, son las autonomías quienes toman estas medidas de manera unilateral. Se producen incongruencias de  que los Tribunales provinciales dictan una sentencia y el Supremo otra. Unas veces los tribunales están a favor del profesorado o de la Iglesia y otras veces a favor de la administración.

Ideologías contrarias a la enseñanza de religión 

Actualmente, y debido a las reducciones de horario para los profesores de Religión, se han venido produciendo situaciones "dolorosas", que han afectado a bastantes profesores/as de Religión hasta que, en este curso, han afectado a autonomías enteras, como ha sido el caso de Aragón y a las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla y que también está llegando a otras Autonomías, como Castilla y León, Asturias o la propia Comunidad Valenciana, "por citar ejemplos varios, con minoraciones de contratos, que hacen imposible mantener un proyecto de vida personal o familiar dignos", señalan desde el sindicato. 

Para Apprece, la problemática de los profesores de religión en la escuela pública es compleja, máxime en una España plural y de "ideologías contrarias en lo relacionado con las enseñanzas de religión y de su profesorado". 

Desde el sindicato se explica las fases por las que ha pasado las bases legales de los profesores de religión en las distintas leyes (LOE y LOMCE). Ahora la situación es tan compleja, que incluso afecta a las diferentes políticas sindicales, "algunas contrarias y contradictorias, que en el Ministerio han definido como el "ejercito de Pancho Villa" donde hay tantas soluciones a los problemas como profesores, con lo que no es fácil conocer cuales son los intereses del conjunto de España", señalan en un comunicado. 

Sin referencias legales claras 

Este sindicato también denuncia que las Administraciones Públicas han ido actuando sin unas referencias legales claras, dando pie a la interposición de demandas individuales, que con los obligados recursos a instancias superiores, suponen un auténtico "vía crucis" en el tiempo, de forma que puede hacer mucho daño a las personas, dejándolas "tocadas" para siempre. Por lo que no podemos continuar ni un minuto más con esta práctica  unilateral de desregulacion, como si no lo estuviera", afirma a Religión Confidencial desde el sindicato. 

Para el sindicato, es importante regular la situación laboral de los profesores para abordar posteriormente con mayor tranquilidad "todo lo que se refiere a los Curriculos de Religión y sus alternativas y a la calificación de las mismas.  En su opinión, el profesorado de Religión se deben concretar las bases legales para que el profesorado de religión forme parte de las plantillas orgánicas de los colegios, como personal laboral fijo. 

Para ello, Apprece ha ido elaborando un Proyecto Legal (o Estatuto Marco) para el Profesorado de Religión de España, desde la legislación vigente, es viable y posible, siempre que "aparquemos los extremismos que a nada bueno conducen, y desde el respeto al Estado de Derecho, nos pongamos manos a la obra, todos en la misma dirección y eliminamos lo que sea obstáculo o impedimento para lograrlo, cuanto antes mejor", señalan desde el sindicato. .